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07/05/2026
Du 5 au 7 mai, 66 élèves de 3ème du collège George Sand ont participé à un séjour pédagogique intitulé « Guerre et Paix ». Ce voyage les a conduits sur plusieurs sites majeurs de l'histoire européenne contemporaine, des Vosges à la Meuse, en passant par Strasbourg.
Voici un résumé des étapes clés de ce parcours :
Le séjour a débuté par une randonnée au Hartmannswillerkopf (le Vieil-Armand). En parcourant les anciennes tranchées de ce site de montagne, les élèves ont pu observer les vestiges des combats et comprendre les contraintes géographiques auxquelles les soldats étaient confrontés durant la Grande Guerre.
Le deuxième jour, le groupe s'est rendu au camp de concentration du Natzweiler-Struthof. Cette visite, centrée sur la réalité du système concentrationnaire et les conditions de détention, a permis d'aborder concrètement la période de la Seconde Guerre mondiale et les mécanismes de la déportation.
Le parcours s'est poursuivi à Strasbourg par la visite du Parlement européen. La découverte de l'hémicycle a été l'occasion d'expliquer le fonctionnement de la démocratie européenne et de montrer comment les nations se sont organisées pour construire une paix durable après les conflits du XXe siècle.
Le voyage s'est achevé dans la Meuse avec la visite du Fort de Douaumont, de l'ossuaire et du Mémorial de Verdun. Ces lieux emblématiques ont permis de conclure ce travail de mémoire en revenant sur l'ampleur des batailles de 1916.
Ce séjour s'inscrit pleinement dans le parcours citoyen des collégiens. Au-delà des connaissances historiques, l'objectif était de sensibiliser les élèves à l'importance du devoir de mémoire et à la fragilité de la paix. Un grand merci aux équipes pédagogiques qui ont accompagné ce projet qui fait sens en cette période de commémoration.
